心生委屈，他編造一起搶劫案

由于案件性質(zhì)惡劣，刑偵支隊、南門派出所民警也前往現(xiàn)場協(xié)同調(diào)查該案。

“我坐過了一站，然后下了公交車就往回走，走到柏林廣場附近，我扭頭看到有兩個10多歲的男孩跟在我后面。”小勇告訴民警，在一處施工圍擋的拐角處，兩個男孩將他推進(jìn)了角落里，并持刀搶走了他的書包和85元現(xiàn)金。

民警分析，一般搶劫案都是針對貴重財物，本案中被搶的還有并不值錢的書包。而且小勇對遭遇持刀搶劫表現(xiàn)得過于平靜，不像是該年齡段該有的反應(yīng)。

經(jīng)過民警耐心詢問，小勇最終承認(rèn)，自己并沒有被持刀搶劫，85元錢是不小心丟失的，書包被自己丟在了柏林廣場一個垃圾桶旁。

民警對小勇撒謊的行為給予了嚴(yán)肅批評。為了解小勇現(xiàn)在的狀態(tài)，民警于昨日來到學(xué)校，向老師詢問情況。老師告訴民警，小勇經(jīng)歷了這件事情后，情緒有些低落。上語文課進(jìn)教室時，他一直害羞地捂著臉。后來，老師讓小勇回答了幾個課堂問題后，他的情緒才恢復(fù)了過來。

老師找來了一份小勇正在寫的作文，題目為《跟媽媽說說心里話》。在小勇列出的提綱里，小勇打算寫一下自己之前寫作文被媽媽反對的事。

民警為此也勸導(dǎo)小勇家長，要正確對待小勇在作文中折射出的真實(shí)想法，加強(qiáng)溝通交流，避免孩子產(chǎn)生逆反心理，同時也要勞逸結(jié)合，給孩子創(chuàng)造自由支配的時間。

重慶明亮心理咨詢所所長、高級心理咨詢師邱駟也提醒家長，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重對課外的拓展思維進(jìn)行培養(yǎng)，從而讓孩子能夠保持對學(xué)習(xí)的興趣。

“如果讓孩子產(chǎn)生了對學(xué)習(xí)厭倦的狀態(tài)，那反而不利于孩子的成長。”上興趣班也要按孩子的興趣來進(jìn)行選擇，課外有愛好，課內(nèi)也能保持對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，從而達(dá)到事半功倍的效果。(記者 王梓涵)

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10歲女孩因為害怕報警求助 民警上門陪著她做作業(yè)

3月19日晚10點(diǎn)，30多歲的劉女士(化名)從外面匆匆趕回家，當(dāng)她打開房門時，看到了這樣一幕：兩位民警正圍著女兒琳琳，給她輔導(dǎo)作業(yè)，這讓劉女士感到了一絲暖意。

“門外面有人一直在砸門，還在喊……”前天晚上9點(diǎn)過，沙坪壩110快處隊的民警接到這樣一個報警電話，而報警的似乎是一個小女孩。

民警很快來到位于井口的美麗陽光家園小區(qū)，在報警女孩所說的住戶家門口，他們并沒有發(fā)現(xiàn)有男子砸門之類的情況。“難道是小孩子報假警?”民警敲了敲門，來開門的是10歲女孩琳琳(化名)。

琳琳開門時，只開了一條縫，她似乎很害怕，看到是民警后，又朝外望了望，發(fā)現(xiàn)沒其他人了，才讓民警進(jìn)屋。琳琳說家里只有她一個人，她媽媽由于加班還沒回來。當(dāng)晚8點(diǎn)過，一個嗓門很大的男子來砸她家的房門，一邊用手打，一邊還喊著誰的名字，不停地叫罵。琳琳說自己不認(rèn)識打門的人，心里很害怕?？纱藭r媽媽的電話打不通，孩子只好用電話手表撥打110報警求助。

兩位民警排查了樓道周圍，沒有發(fā)現(xiàn)琳琳所說的男子，隨后又走訪了同樓層其他住戶。據(jù)隔壁大媽說，之前確實(shí)有一名醉酒男子可能因感情問題在樓道大呼小叫，挨戶敲門，后來被人勸走了。

民警安慰了琳琳后，原本打算離開，但孩子卻請求他們多陪她一下，因為母親還沒回家，她還是很害怕。于是兩位民警一邊陪著琳琳聊天，一邊聯(lián)系她的母親。大約40分鐘后，琳琳的媽媽終于趕了回來。(記者 譚遙)