青少年沉迷手游引發(fā)諸多問題 我們能做什么?

無(wú)論在公交車上，還是在地鐵里，以及餐廳里，玩手機(jī)的“低頭族”隨處可見。除了熱衷刷微博、聊微信之外，玩游戲也是“低頭族”的主要成因之一，而這個(gè)隊(duì)伍里面，中小學(xué)生的身影越來(lái)越多。

近年來(lái)，手機(jī)游戲發(fā)展異常迅猛，下至中小學(xué)生，上到中老年人，手游玩家年齡跨度超出想象。數(shù)據(jù)顯示，2016年中國(guó)移動(dòng)游戲市場(chǎng)銷售收入為819.2億元，同比上漲59.2%，實(shí)際銷售收入占比首次超過(guò)客戶端游戲市場(chǎng)，成為未來(lái)游戲行業(yè)核心增長(zhǎng)點(diǎn)。

從網(wǎng)游到手游，隨著科技的發(fā)展，青少年面臨的誘惑也逐漸增多。從今年上半年開始，一款名叫《王者榮耀》的手游不斷遭遇輿論的質(zhì)疑。如“13歲男孩因玩‘王者榮耀’被說(shuō)跳下4樓，剛醒又想登錄游戲”、“狂打手游‘王者榮耀’40小時(shí)，廣州17歲少年患腦梗險(xiǎn)喪命”、“小學(xué)生為玩王者榮耀‘偷’光家里積蓄”、“11歲少年玩‘王者榮耀’，三個(gè)月花光全家多年攢下的三萬(wàn)多”，這樣的新聞?lì)l頻出現(xiàn)在大眾視野中。

騰訊官方數(shù)據(jù)顯示《王者榮耀》注冊(cè)用戶已經(jīng)超過(guò)2億，日活躍用戶5000萬(wàn)。根據(jù)某第三方機(jī)構(gòu)的研究報(bào)告，《王者榮耀》這款游戲的14歲以下用戶占比3.5%，15至19歲用戶占比22.2%。20至24歲用戶占比27.0%，25至29歲用戶占比25.4%。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲，不少成年人尚且難以把持，何況是缺乏自制能力的未成年人?

7月2日，騰訊通過(guò)其微信官方賬號(hào)發(fā)布“《王者榮耀》將推最嚴(yán)防沉迷措施”的消息。該消息指，騰訊在7月4日以《王者榮耀》為試點(diǎn)，率先推出健康游戲防沉迷系統(tǒng)的“三板斧”。其中包括未成年人限制每天登陸時(shí)長(zhǎng)、綁定硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)一鍵禁玩、強(qiáng)化實(shí)名認(rèn)證體系等措施。目前該系統(tǒng)已經(jīng)正式上線。

騰訊通過(guò)其微信官方賬號(hào)發(fā)布“《王者榮耀》將推最嚴(yán)防沉迷措施”截圖。

騰訊做出如此舉動(dòng)，或許緣于此前那些關(guān)于未成年人沉迷《王者榮耀》的報(bào)道。不少網(wǎng)友表示非常支持推出限制性防沉迷措施，“我兒子玩游戲控制不了，說(shuō)也說(shuō)不得，急需這樣的措施來(lái)解決。”不過(guò)也有網(wǎng)友認(rèn)為這種方式“治標(biāo)不治本”，“沉迷游戲和不良內(nèi)容才應(yīng)該是屏蔽和監(jiān)控設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，需要一刀切禁止孩子玩游戲嗎?”。

其實(shí)，早在2007年，國(guó)家新聞出版總署就發(fā)布了《關(guān)于保護(hù)未成年人身心健康實(shí)施網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)的通知》，針對(duì)基于電腦上的客戶端游戲和網(wǎng)頁(yè)游戲，規(guī)定通過(guò)游戲收益的控制來(lái)引導(dǎo)玩家自我節(jié)制。不過(guò)，從電腦客戶端游戲和頁(yè)游的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，未成年玩家弄個(gè)家長(zhǎng)的身份證號(hào)，就能騙過(guò)防沉迷系統(tǒng)。但是，有了這種舉措之后，家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)孩子玩手游應(yīng)該更容易，一些以前很難堵上的漏洞，現(xiàn)在稍費(fèi)心思就能堵上了。

每個(gè)人在童年時(shí)都玩過(guò)游戲，一代人有一代人的游戲方式，未成年人不可能被隔絕于互聯(lián)網(wǎng)之外，作為網(wǎng)絡(luò)原住民，他們接觸互聯(lián)網(wǎng)的渠道更多、能力更強(qiáng)、需求也更大。根治《王者榮耀》的癮，應(yīng)該形成合力，而家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)則是“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”以及“政府監(jiān)管”之前的“第一把鎖”。很多家長(zhǎng)不能適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，與孩子溝通少、關(guān)愛少、陪伴少，并不了解孩子所思、所想，不能滿足孩子的社交、情感、陪伴等需求。另一方面，家長(zhǎng)并不一定具備引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力，對(duì)孩子的沉迷有心無(wú)力。在利用技術(shù)手段防范未成年人沉迷游戲的同時(shí)，還應(yīng)該反思家庭教育和學(xué)校教育是否滿足了他們的社交需求。趁著暑假，帶孩子們多讀讀“有字之書”，或者多出去走走，看看“無(wú)字之書”，以充實(shí)而有意義的內(nèi)容斬?cái)嗨麄兊木W(wǎng)癮，或更是行之有效的良方。