專(zhuān)家建議將婚戀教育納入教育體系?

專(zhuān)家建議將婚戀教育納入教育體系，減少年輕人對(duì)婚姻的恐懼。中國(guó)青少年研究所中青少年發(fā)展中心副主任、副研究員張曉冰表示，有三種方法可以減少年輕人對(duì)婚姻的困惑甚至恐懼。第一，要加強(qiáng)婚戀觀(guān)教育。一方面，應(yīng)該把婚戀教育納入中高校的教育體系，引導(dǎo)年輕人樹(shù)立理性健康的婚戀觀(guān)。另一方面，要引導(dǎo)家長(zhǎng)尊重孩子對(duì)婚戀的選擇。第二，幫助年輕人解決婚戀中的實(shí)際困難。第三，促進(jìn)更加平等的社會(huì)和家庭環(huán)境。

婚前教育包括哪些方面?

(1)婚前評(píng)估;(2)婚姻生活實(shí)際問(wèn)題的了解;(3)兩性親密關(guān)系的建立;(4)良好的溝通;(5)角色扮演與沖突解決;(6)個(gè)人與家庭經(jīng)營(yíng);(7)婚姻關(guān)系長(zhǎng)久與鞏固。 婚前教育的重要性有哪些幸福美滿(mǎn)的婚姻是無(wú)法自然天成的，并需透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)適應(yīng)的過(guò)程達(dá)成的。

婚戀教育的重要性是什么?

婚戀教育的缺失不僅會(huì)影響大學(xué)生的心理健康，還會(huì)給離校的畢業(yè)生帶來(lái)負(fù)面影響。有必要將婚姻教育作為高校，的必修課，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行婚姻、家庭和親子關(guān)系教育?；閼俳逃笔?，讓一些青少年的精神世界“雜草叢生”。在互聯(lián)網(wǎng)，時(shí)代，各種令人困惑的信息正潛移默化地影響著大學(xué)生。無(wú)論是“趁早結(jié)婚”、“嫁得好不如做得好”還是“在寶馬坐在車(chē)?yán)锟薏蝗珧T在自行車(chē)上笑”，魚(yú)龍混雜的信息豐富了人們的精神生活，但也帶來(lái)了一些“價(jià)值失落”。

一項(xiàng)調(diào)查顯示，情感戀愛(ài)和婚姻是影響大學(xué)生心理健康的重要因素。近年來(lái)，高校學(xué)生因戀愛(ài)問(wèn)題引發(fā)的惡性案件層出不窮，更為關(guān)鍵的是反映出高校開(kāi)展戀愛(ài)教育的必要性，許多年輕人在離開(kāi)大學(xué)校園后輕率步入婚姻殿堂，但由于不懂得經(jīng)營(yíng)婚姻，缺乏相應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，閃婚閃離現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，離婚率居高不下。關(guān)于婚姻和愛(ài)情，央視一位主持人說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà)，“年輕的時(shí)候，你在乎的是自己的眼睛，但年紀(jì)大了，你似乎在乎的是自己的條件。后來(lái)，當(dāng)你臉色蒼白，牙齒發(fā)抖的時(shí)候，可能影響你快樂(lè)的最重要的其實(shí)是你的生活方式”?；橐鼋逃举|(zhì)上是一種不可或缺的社會(huì)教育，及時(shí)“彌補(bǔ)”有助于大學(xué)生少走彎路，少犯錯(cuò)誤。

對(duì)于大學(xué)生的戀愛(ài)和婚姻，整個(gè)社會(huì)都有一個(gè)逐漸包容和接受的過(guò)程。從過(guò)去的“一禁了之”，到后來(lái)的“不提倡不反對(duì)”，再到今天的尊重婚戀權(quán)，正視婚戀教育，觀(guān)念的重塑和更新，何嘗不是社會(huì)變革的產(chǎn)物。從高校，婚戀教育的實(shí)踐來(lái)看，在一票難求、座無(wú)虛席的場(chǎng)地背后，隱藏著大學(xué)生對(duì)婚戀教育的渴望。高質(zhì)量的婚戀教育課程不是“雞肋”，而是成為了某種意義上的“剛需”，成為照亮精神陰霾、溫暖精神世界的燈塔。教育引導(dǎo)大學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)自我，學(xué)會(huì)理解性別差異，學(xué)會(huì)與異性相處，形成健康成熟的婚戀觀(guān)，即追求生活方式的契合和精神世界的親近，而不是被表面的價(jià)值觀(guān)和條件所影響;有了感情基礎(chǔ)，有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，婚姻和愛(ài)情的關(guān)系才會(huì)更加穩(wěn)固持久。大學(xué)生只有用婚戀教育精神來(lái)補(bǔ)充“鈣”，才能更從容地處理婚戀問(wèn)題。